توضیحات
بررسی و تحلیل اسطوره های ایرانی (2)
دپارتمان اسطوره شناسي آکادمی شمسه
مدرس: دکتر ابوالقاسم اسماعیل پور مطلق
استاد ابوالقاسم اسماعیلپور مطلق نویسنده، اسطورهشناس و استاد در رشتۀ فرهنگ و زبانهای باستانی است.
او اکنون استاد دانشگاه شهید بهشتی، عضو پیوستهی انجمن انسانشناسی ایران، عضو انجمن ایرانشناسی اروپا (SIE) و عضو انجمن بینالمللی مطالعات مانوی (IAMS) است و در زمینه ایرانشناسی و اسطورههای ایرانی پژوهش میکند.
شرح دوره بررسی و تحلیل اسطوره های ایرانی (2)
در این درسگفتار، طی 8 جلسه به بررسی و تحلیل شخصیتها و داستانهای اسطوره ای ایرانی، و همچنین نقد اسطوره شناختی آثار هنری و ادبی پرداخته شده است.
در بخش نخست هر جلسه، اسطوره های ایرانی بررسی شده و در بخش دوم جلسات به موضوعات ذیل پرداخته شده است:
دیدگاه ساختارگرایی میرچا ایلیاده و لوی استروس؛ اسطوره گیلگمش و ارتباط آن با افسانه اسکندر؛ تحلیل فیلم «مُهر هفتم» اثر برگمان؛ بررسی شعر «کتیبه» اثر مهدی اخوان ثالث؛ تحلیل فیلم «سولاریس» اثر تارکوفسکی؛ بررسی کتاب «بوف کور» اثر صادق هدایت؛ تحلیل کتاب «مسخ» اثر کافکا؛ و بررسی کتاب «قصر» اثر کافکا.
برخی از فعالیت های علمی دکتر ابوالقاسم اسماعیل پور مطلق
تالیفات
- اسطوره، بیان نمادین، انتشارات سروش
- سرودهای روشنایی (جستاری در شعر ایران باستان و میانه و سرودهای مانوی)، نشر هیرمند
- ترانه های مازندرانی، نشر رسانش
- هر دانه شن (مجموعه اشعار)، نشر اسطوره
- پشت رودخانه روز (مجموعه اشعار)، نشر اسطوره
ترجمه
- زبور مانوی، س.ر.س. آلبری، نشر اسطوره
- اسطوره و آیین، گروه مؤلفان، نشر اسطوره
- مجموعه ۸ جلدی اشعار جهان، نشر اسطوره
- ضمیر پنهان، یونگ، نشر قطره
- جهان اسطورهها، رابرت گریوز و دیگران، انتشارات جامی
- اسطورهها و افسانههای سرخپوستان آمریکا، نشر چشمه
- انسان و اسطوره، پییرگریوز و دیگران، نشر هیرمند.
مقالات
- ترانه های طبری امیر پازواری و اشعار هجایی ایران، مجله پژوهشنامه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی
- بازسازی ارژنگ مانی، مجله باستان شناسی و تاریخ
- بازتاب فرهنگی کیش مانوی، پژوهشنامه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی
- کیش گنوسی و عرفان مانوی، نامه مفید: مجله علمی پژوهشی دانشگاه مفید
مطالب مرتبط
دپارتمان اسطوره شناسی آکادمی شمسه
دوره اسطوره شناسی روش و آفرینش
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.