برنامه آموزشی کلاس های آزاد تخصصی هنر و علوم انسانی
مؤسسه پژوهشی، آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه
برنامه کلاس های آزاد شمسه در دپارتمان های مختلف برای ترم پاییز 1403به شرح زیر می‌باشد.
سرفصل برنامه کلاس های آزاد مؤسسه پژوهشی، آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه
نوشتن در هنر
نقل مشهوری است که اگر می‌توانی حرف بزنی، می‌توانی بنویسی. نوشتن نه چندان دشوار است و نه چندان ساده، به‌ویژه نوشتن در هنر. نگارش یک متن کوتاه و گویا در مورد اثر و کار هنری شاید ساده بنماید، اما از قضا موجز نوشتن کمی دشوار است. در مقام هنرمند نوشتن از قصد و نیت خود در برخورد با موضوع و سخن گفتن از شیوه کار همان قدر که آسان می‌نماید، دشواری دارد. از آن سخت‌تر نوشتن نقد است که علاوه بر آگاهی از قواعد نگارش، نیازمند دانش نظری و تاریخی نیز هست. چنان که بسیاری از منتقدان بر مبنای رویکرد نظری خاصی به نقد، تحلیل و ارزیابی آثار می‌پردازند. برخی نویسندگان هم با به‌کارگیری طنز و تمثیل از حدود چارچوب نظری و نقد آکادمیک فراتر رفته و متون خواندنی و جالبی در مورد آثار هنری نوشته‌اند. در دوره نوشتن در هنر قصد داریم با طرح مباحثی درباره زبان و هنر، به پرورش ایده و نوشتن در مورد هنر و آثار هنری بپردازیم. روش‌های کلی توصیف و تحلیل آثار را با نوشتن متن‌های کوتاه تمرین می‌کنیم. در همین راستا علاوه بر شرح نظری هر جلسه تمرین کوتاهی خواهیم داشت.
این دوره در شش جلسه برگزار خواهد شد و مباحث زیر در آن طرح می‌گردد:
جلسه نخست: تعاریف و مفاهیم زبان، نشانه و دلالت
جلسه دوم: روش‌های توصیف اثر هنری
جلسه سوم: روش‌های تحلیل اثر هنری
جلسه چهارم: بررسی اجمالی نمونه‌هایی از نوشته‌های نویسندگان
جلسه پنجم: بررسی تمرین‌های شرکت کنندگان
جلسه ششم: بررسی و ارزیابی متن‌های نهایی
لینک ثبت نام در کلاس نوشتن در هنر
پارادوکس های کنش تحلیلی (دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه)
تحلیل تحت چه شرایطی ممکن است؟ این سوالی کانتی است که لکان به آن پاسخ می دهد. درحقیقت در کار روانکاوی دو سوی، سوژه پدیدار می شود. سوژه در رابطه با دال و سوژه در رابطه با ژویسانس، که یکسان نیستند. یعنی کاری متناقض انجام می دهد، کاری می کند و از طرفی آن را خنثی می کند. لکان برای اینکه پاسخی برای شرط امکان تحلیل بیابد از پارادوکس‌های کنش تحلیلی صحبت می‌کند، چراکه که از یک سو شامل امکان‌پذیر کردن تحلیل است، اما بیشتر بحث اشاره به یک غیرممکن دارد. در این دوره برآنیم تا پارادوکس های کنش تحلیلی را در روانکاوی تفسیر کنیم.
لینک ثبت نام در کلاس پارادوکس های کنش تحلیلی
تاریخ تحلیلی هنر(ترم دوم: هنر انسان پیشامدرن؛ قهرمانان افسانه‌ای و جلال دینی)
(دپارتمان هنرهای تجسمی آکادمی شمسه)
از آنجا که آگاهی از روند تکوین و تبیین هنر گذشته، موجب ادراک بهتر هنر امروز می‌شود. بنا داریم با تامل و تحليل چرايی‌ها و چگونگی‌های تحولات هنر در سیر تاریخ و تحلیل نسبت آن با وضعیت اجتماعی، رويكردهای عمده تاريخ هنر را بررسی كنيم.
شناخت و تحلیل الگوها و نظام تصویری هنر در قرون وسطی که برآمده از حاکمیت مبتنی بر اصول و آموزه‌های دینی بوده، هدف اصلی این دوره است. در این راستا رویکردهای عمده هنر در نقاط مهم فرهنگی جهان در قرون وسطی موضوع بحث بوده و شباهت‌ها و تفاوت‌های هنر شرق و غرب را بررسی خواهیم کرد.
جلسه نخست: هنر روم شرقی؛ مسیحیت و فرهنگ بیزانس
جلسه دوم: هنر روم غربی؛ هراس از تاریکی و شر
جلسه سوم: هنر گوتیک؛ سلطه کلیسا و اصول بنیادین
جلسه چهارم: هنر شمال اروپا؛ تماشا و گذار
جلسه پنجم: نگارگری ایرانی: شگفتی هنر امروز
جلسه ششم: هنر کشورهای اسلامی؛ تقارن و ظرافت
جلسه هفتم: هنر شرق دور؛ پانتئیسم و تکثر
جلسه هشتم: چرخش در سنت؛ کشف و تعریف مفاهیم
لینک ثبت نام در کلاس تاریخ تحلیلی هنر
دعوت به نگاهی جامعه شناختی به تاریخ مدرن ایران (دپارتمان جامعه شناسی آکادمی شمسه)
1- ایده دانشگاه و سفر آن به ایران
۲- نگاهی تازه به تاسیس دانشگاه در ایران
لینک ثبت نام در کلاس دعوت به نگاهی جامعه شناختی به تاریخ مدرن ایران