مقدمه انتقادی بر مفهوم ادبیات جهان

دپارتمان علوم انسانی آکادمی شمسه

مدرس : دکتر نوید نادری

برگزار شده در ترم پاییز 1398

این روزها به «یادداشتِ ناشر» یا «مقدمۀ مترجمِ» آثار ادبی ترجمه که نگاه کنیم اصلاً بعید نیست به گزاره‌هایی بر بخوریم که ضرورتِ ترجمۀ اثر را با توجه به جایگاه آن در «ادبیات جهان» توجیه
می‌کنند.

اما «ادبیات جهان» چیست، و در چه بافتِ تاریخی و اجتماعی‌ای  تبدیل به یک مفهوم شده است؟ شرایط تاریخیِ تعلقِ آثار ادبی به «ادبیات جهان» کدام‌اند، و جایگاه آثار در ساختار آن چگونه تعیین می‌شود؟ نسبت «جهانِ ادبیات» با جهان دولت-ملت‌ها و آن فرایند تاریخی که «جهانی شدن» نام گرفته چیست؟ و شاید مهم‌تر از هر چیز برای ما، نسبتِ «ادبیاتِ جهان» با تاریخِ ترجمه چیست؟

در این دورۀ آموزشی، ضمن شرح نوشته‌هایی از گوته، هردر، اریش اوئرباخ، پاسکال کازانوا، فردریک جیمسون، عامر مفتی، و ادوارد سعید، به بازخوانی انتقادی تاریخ برساخته شدنِ مفهوم «ادبیات جهان» می‌پردازیم.

8 جلسه / حدود 14 ساعت

جهت آشنایی با محتوای دوره، جلسه اول این درسگفتار را همینجا به رایگان بشنوید.