برنامه آموزشی کلاس های آزاد تخصصی هنر و علوم انسانی
مؤسسه پژوهشی، آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه
برنامه کلاس های آزاد شمسه در دپارتمان‌های مختلف برای ترم بهار 1404 به شرح زیر می‌باشد.
سرفصل برنامه کلاس های آزاد مؤسسه پژوهشی، آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه
نوشتن در هنر ( نگارش نقد و گزارش تحلیلی )
( دپارتمان هنرهای تجسمی آکادمی شمسه)
نقل مشهوری است که اگر می‌توانی حرف بزنی، می‌توانی بنویسی. نوشتن نه چندان دشوار است و نه چندان ساده، به‌ویژه نوشتن در هنر. نگارش یک متن کوتاه و گویا در مورد اثر و کار هنری شاید ساده بنماید، اما از قضا موجز نوشتن کمی دشوار است. در مقام هنرمند نوشتن از قصد و نیت خود در برخورد با موضوع و سخن گفتن از شیوه کار همان قدر که آسان می‌نماید، دشواری دارد. از آن سخت‌تر نوشتن نقد است که علاوه بر آگاهی از قواعد نگارش، نیازمند دانش نظری و تاریخی نیز هست. چنان که بسیاری از منتقدان بر مبنای رویکرد نظری خاصی به نقد، تحلیل و ارزیابی آثار می‌پردازند. برخی نویسندگان هم با به‌کارگیری طنز و تمثیل از حدود چارچوب نظری و نقد آکادمیک فراتر رفته و متون خواندنی و جالبی در مورد آثار هنری نوشته‌اند. در دوره نوشتن در هنر قصد داریم با طرح مباحثی درباره زبان و هنر، به پرورش ایده و نوشتن در مورد هنر و آثار هنری بپردازیم. روش‌های کلی توصیف و تحلیل آثار را با نوشتن متن‌های کوتاه تمرین می‌کنیم. در همین راستا علاوه بر شرح نظری هر جلسه تمرین کوتاهی خواهیم داشت.
این دوره در شش جلسه برگزار خواهد شد و مباحث زیر در آن طرح می‌گردد:
- جلسه نخست: تعاریف و مفاهیم زبان، نشانه و دلالت
- جلسه دوم: روش‌های توصیف اثر هنری
- جلسه سوم: روش‌های تحلیل اثر هنری
- جلسه چهارم: بررسی اجمالی نمونه‌هایی از نوشته‌های نویسندگان
- جلسه پنجم: بررسی تمرین‌های شرکت کنندگان
- جلسه ششم: بررسی و ارزیابی متن‌های نهایی
لینک ثبت نام در کلاس نوشتن در هنر
پارادایم ژوئیسانس
(دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه)
در زمان برگزاری سمینار اخلاق روانکاوی لکان ژوئیسانس را ابتدا ثبت خیالی و سپس ثبت نمادین در نظر می‌گیرد. ژاک آلن میلر نتیجه بازنگری‌ها و برداشت‌های نظری لکان از ژوئیسانس را به عنوان پارادایم های ژوئیسانس مطرح می‌کند. در این دوره برآنیم تا به این پرسش بپردازیم که چگونه موجود سخنگو که قبل از سخن گفتن مورد صحبت قرار می‌گیرد، وجودش قابل تقلیل یافتن به زبان نیست.
لینک ثبت نام در کلاس پارادایم ژوئیسانس
تکامل فرهنگ (آشنایی با دانش مِمِتیک و کاربردهای آن در مطالعات فرهنگی و هنری)
(دپارتمان مطالعات بینارشته ای آکادمی شمسه)
آیا الگوهای رفتار تکاملی صرفا در سطح زیستی (ژنتیک) مشاهده می شود؟ مطالعات متعددی نشان داده است که عناصر فرهنگی نیز در فرآیند رشد، تحول و توسعه خود از الگوهای رفتار تکاملی تبعیت می کنند. عناصر اطلاعات فرهنگی نیز همانند اجزای حامل اطلاعات در سطح ژنتیک (مولکول DNA) تکثیر می شوند و در فرآیند همانندسازی خود دچار تغییراتی هر چند خُرد می شوند (جهش) و سرانجام این نسخه های جهش یافته در رقابتی با یکدیگر متناسب با میزان سازگاری خود با شرایط محیطی، تحت تاثیر فرآیند انتخاب طبیعی فرهنگی قرار می گیرند. مطالعه جزئیات این فرآیند سه گانه در قالب حوزه بینارشته ای نوینی تحت عنوان تکامل فرهنگ یا دانش مِمِتیک (Memetics) انجام می پذیرد.
با این مقدمه مباحثی که در این دوره مطرح خواهند شد عبارتند از:
- مروری بر تاریخچه مبحث تکامل فرهنگ
- هم تکاملی (Coevolution) ژن و فرهنگ
- صورت بندی عناصر فرهنگی (مِم ها) در قالب سیستم های نشانه ای
- آشنایی با سیستم های پیچیده سازگار (CAS)
- سیستم های نشانه ای به مثابه نوعی از سیستم های دینامیکی پیچیده
- تکامل فرهنگ (به مثابه نوعی سیستم پیچیده)
- معرفی مدل مطالعاتی بینارشته ای در حوزه فرهنگ و هنر
لینک ثبت نام در کلاس تکامل فرهنگ
تاریخ تحلیلی هنر ( ترم چهارم: هنر دوران روشنگری؛ تقابل خرد و تخیل )
(دپارتمان هنرهای تجسمی آکادمی شمسه)
از آنجا که آگاهی از روند تکوین و تبیین هنر گذشته، موجب ادراک بهتر هنر امروز می‌شود، بنا داریم با تامل و تحليل چرايی‌ها وچگونگی‌های تحولات هنر در سیر تاریخ و تحلیل نسبت آن با وضعیت اجتماعی، رويكردهای عمده تاريخ هنر را بررسی كنيم. شناخت و تحلیل الگوها و نظام تصویری مدرن، خاصه در قرن هجدهم و اوایل قرن نوزدهم، هدف عمده این دوره است. در این راستا نئوکلاسیسیسم، رمانتیسم موضوع بحث خواهد بود؛ مطالعه زمینه‌های پیدایش و رویکرد خردگرایانه هنر نئوکلاسیک و تاثیرات آن بر هنر تا اواخر قرن هجدهم و در مقابل اصالت تخیل در هنر رمانتیک محورهای اصلی بحث ما خواهد بود.
- جلسه نخست: مرور آموزه‌های اصلی رنسانس: اومانیسم، ژرفانمایی و ایدئالیسم عینی
- جلسه دوم: مرور آموزه‌های اصلی باروک و روکوکو: آیینه طبیعت، قدرت، شکوه و زوال
- جلسه سوم: تحقق مدرنیته: روشنگری و خردگرایی
- جلسه چهارم: اصول نئوکلاسیک: خرد، وحدت، حقیقت و زیبایی
- جلسه پنجم: هنر نئوکلاسیک: از ادبیات و موسیقی تا نقاشی و مجسمه
- جلسه ششم: اصول رمانتیک: تخیل و امر والا
- جلسه هفتم: هنر رمانتیک: از ادبیات و موسیقی تا نقاشی و مجسمه
- جلسه هشتم: جمع‌بندی: انقلاب، پیوندها و گسست‌ها
لینک ثبت نام در کلاس تاریخ تحلیلی هنر