مدرسه کیوریتوری

مدرسه کیوریتوری آکادمی شمسه

زیر نظر دکتر فرشته موسوی

عنوان دوره:

کیوریتوری به مثابه پرکتیس انتقادی
تاریخ، دانش و مقاومت فرهنگی: از موزه تا خیابان

معرفی دوره:

کیوریتوری در دهه‌های اخیر به یکی از مهم‌ترین عرصه‌های تولید دانش و نقد در هنر معاصر تبدیل شده است. نمایشگاه دیگر تنها مکانی برای دیدن آثار نیست، بلکه فضایی است که در آن روایت‌های تاریخی و اجتماعی ساخته می‌شوند، حافظه‌های فرهنگی بازآفرینی یا به حاشیه رانده می‌شوند و پرسش‌های سیاسی و زیبایی‌شناختی شکل می‌گیرند. این دوره‌ی ۲۴ جلسه‌ای با نگاهی تاریخی و انتقادی به بررسی تحول نقش کیوریتور، قدرت و سیاست‌های نمایشگاه، امکان‌های کیوریتوری علیه فراموشی فرهنگی، و رابطه‌ی سیال میان کیوریتور و هنرمند می‌پردازد. شرکت‌کنندگان در کنار مطالعه‌ی نظری و نمونه‌های موردی، از طریق تمرین‌های عملی تجربه می‌کنند که چگونه کیوریتوری می‌تواند به ابزاری خلاق و اجتماعی برای بازاندیشی هنر و فرهنگ بدل شود.

  • مبحث 1 : « تبارشناسی کیوریتور: از نگهبان تا کنشگر فرهنگی»

  • مبحث 2: «نمایشگاه: ابزار تولید معنا یا ابزار قدرت؟»

  • مبحث 3: «کیوریتوری علیه فراموشی: حافظه، آرشیو و مقاومت»

  • مبحث 4: «مرزهای سیال: کیوریتور به مثابه هنرمند / هنرمند به مثابه کیوریتور»

👈🏼👈🏼👈🏼👈🏼  ثبت نام دوره مدرسه کیوریتوری (4 ترم) 👉🏼👉🏼👉🏼👉🏼


مدرسه کیوریتوری آکادمی شمسه - دکتر فرشته موسوی

شرح هر جلسه و هدف آموزشی آن

مبحث 1 : « تبارشناسی کیوریتور: از نگهبان تا کنشگر فرهنگی»

  1. کیوریتور چیست؟ مروری بر ریشه‌های تاریخی واژه و نقش آن
    هدف آموزشی: تشخیص تفاوت نقش‌های تاریخی کیوریتور
  2. موزه‌های مدرن و تثبیت کیوریتور در قرن نوزدهم
    هدف آموزشی: تحلیل پیوند کیوریتوری و شکل‌گیری روایت‌های ملی/استعماری
  3. نیمه دوم قرن بیستم: ظهور نمایشگاه انتقادی
    هدف آموزشی: فهم جایگاه نمایشگاه در بحران‌های اجتماعی-سیاسی دهه‌های ۶۰ و ۷۰
  4. فضاهای آلترناتیو: از هنرمندان مستقل تا نهادهای خودسازمان‌ده
    هدف آموزشی: بررسی نمونه‌های مقاومت در برابر ساختارهای نهادی
  5. کیوریتوری در عرصه عمومی: خیابان، شهر و فضای غیر هنری
    هدف آموزشی: تحلیل نقش کیوریتوری در کنشگری اجتماعی
  6. جمع‌بندی انتقادی: نقش کیوریتور در ساخت/بازنویسی تاریخ
    هدف آموزشی: توانایی ارزیابی تغییرات کیوریتوری در بسترهای اجتماعی-سیاسی

 

مبحث 2: «نمایشگاه: ابزار تولید معنا یا ابزار قدرت؟»

  1. نمایشگاه به‌عنوان رسانه: سالون‌ها، جهانی‌سازی و فرم‌های اولیه
    هدف آموزشی: شناخت ساختارهای نخستین نمایشگاه‌ها
  2. مطالعه موردی: When Attitudes Become Form ۱۹۶۹
    هدف آموزشی: درک رابطه میان نمایشگاه، نظریه و قدرت نهادی
  3. بینال‌ها و تری‌ینال‌ها: جهانی‌سازی هنر و اقتصاد فرهنگی
    هدف آموزشی: نقد نقش نمایشگاه‌ها در بازار و دیپلماسی فرهنگی
  4. نمایشگاه به‌عنوان تجربه: معماری، روایت و بدن مخاطب
    هدف آموزشی: تحلیل تجربه‌مندی فضا در کیوریتوری
  5. نقد نمایشگاه: انتخاب، حذف و سیاست‌های بازنمایی
    هدف آموزشی: شناسایی مکانیزم‌های طرد/مرئی‌سازی در نمایشگاه‌ها
  6. جمع‌بندی: نمایشگاه چگونه تاریخ هنر معاصر را می‌نویسد؟
    هدف آموزشی: پرورش رویکرد انتقادی در تحلیل نمایشگاه‌های معاصر

 

مبحث 3: «کیوریتوری علیه فراموشی: حافظه، آرشیو و مقاومت»

  1. کیوریتوری به‌مثابه دانش‌ورزی (Epistemology of Curating)
    هدف آموزشی: شناخت جایگاه کیوریتور در تولید دانش
  2. آرشیو و ضدآرشیو: سیاست‌های حافظه
    هدف آموزشی: تحلیل رابطه میان آرشیو، قدرت و حذف تاریخی
  3. پروژه‌های ضدفراموشی: نمونه‌کاوی در بسترهای سیاسی و اجتماعی
    هدف آموزشی: بررسی نقش کیوریتوری در مقاومت فرهنگی
  4. روایت‌های بدیل: صداهای به حاشیه رانده شده
    هدف آموزشی: شناسایی ظرفیت کیوریتوری برای بازنویسی تاریخ‌های غیررسمی
  5. کیوریتوری آموزشی: از نمایشگاه به‌مثابه مدرسه تا برنامه‌های مشارکتی
    هدف آموزشی: توانایی طراحی پروژه‌های آموزشی-انتقادی
  6. جمع‌بندی: کیوریتوریالیتی به‌عنوان ابزار مقاومت
    هدف آموزشی: توانایی تعریف پروژه کیوریتوری انتقادی در برابر فراموشی

 

مبحث 4: «مرزهای سیال: کیوریتور به مثابه هنرمند / هنرمند به مثابه کیوریتور»

  1. تاریخچه مباحث: محو مرزهای هنر و کیوریتوری
    هدف آموزشی: فهم ریشه‌های نظری این رابطه
  2. هنرمندان-کیوریتورها: از دوشان تا آندره‌آ فریزر
    هدف آموزشی: تحلیل رویکرد هنرمندان در بازتعریف نقش کیوریتور
  3. کیوریتور-هنرمند: نمایشگاه به‌مثابه اثر هنری
    هدف آموزشی: بررسی نمونه‌های کیوریتوریال که خود اثر هنری‌اند
  4. پروژه‌های مشترک: مطالعه موردی کیوریتوری مشارکتی
    هدف آموزشی: تحلیل امکان‌های اشتراک در تولید دانش و فرم هنری
  5. نقد و چالش‌ها: تضاد نقش‌ها، بحران مرزها یا هم‌افزایی؟
    هدف آموزشی: ارزیابی انتقادی پدیده هنرمند-کیوریتور
  6. جمع‌بندی: بازتعریف پرکتیس کیوریتوریال  در هنر امروز
    هدف آموزشی: توانایی بازاندیشی مرزهای نقش کیوریتور


👈🏼👈🏼👈🏼👈🏼 ثبت نام دوره مدرسه کیوریتوری (ترم اول)👉🏼👉🏼👉🏼👉🏼


 

توضیحات تکمیلی

کلاس ها روز های سه شنبه ساعت 15 تا 17 و آغاز ترم نخست از تاریخ 4 آذر ماه می‌باشد.

شهریه هر ترم 1.500.000 تومان می باشد.

هر ترم در مجموع شش جلسه دو ساعته و به صورت آنلاین در پلتفرم ادوبی کانکت برگزار می شود. (امکان شرکت به صورت آفلاین نیز میسر می باشد.

کل دوره 48 ساعت و شهریه هر چهار ترم 6.000.000 تومان می باشد. (دوستانی که هر چهار ترم را به صورت یکجا ثبت نام نمایند، از 600.000 تومان تخفیف بهره مند می گردند.)

پس از پایان هر ترم گواهی پایان دوره اعطاء می‌گردد.

لینک های آفلاین تا دو هفته پس از اتمام دوره در دسترس می باشند.

در هر ترم اساتید مدعو از دانشگاه های معتبر بین المللی به عنوان سخنران مهمان حضور خواهند داشت.